LENSAPOST.NET – Sekolah Luar Biasa (SLB) TNCC Banda Aceh mengawali Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan fokus pada penguatan peran orang tua dalam pendidikan peserta didik berkebutuhan khusus.
Kegiatan ini diawali dengan rapat bersama orang tua yang dipimpin langsung oleh Kepala SLB TNCC. Dalam pertemuan tersebut, pihak sekolah memaparkan struktur organisasi, tata tertib, program pemberdayaan, hingga mekanisme pembelajaran pada jenjang SDLB, SMPLB, dan SMALB.
Pengawas Pembina SLB TNCC, Hj. Jamilah, S.Pd., M.Pd., dalam materinya bertajuk “Orang Tua sebagai Mitra Sekolah” menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan anak berkebutuhan khusus tidak dapat hanya dibebankan kepada sekolah. Peran aktif orang tua dinilai krusial dalam mendampingi, membentuk karakter, serta mengembangkan potensi anak di lingkungan keluarga.
“Sinergi antara sekolah dan orang tua menjadi kunci utama dalam menciptakan layanan pendidikan yang optimal,” ujarnya.
Sementara itu, Psikolog SLB TNCC, Wenny Aidina, S.Psi., M.Psi., Psikolog, mengangkat tema “Orang Tua Bijak dalam Penggunaan Gadget”. Ia mengingatkan pentingnya pendampingan orang tua dalam penggunaan teknologi, mulai dari pembatasan waktu hingga pemilihan konten yang edukatif dan sesuai kebutuhan anak.
Kegiatan ini juga menjadi ruang interaktif bagi orang tua untuk mengenal lingkungan sekolah, memahami program pendidikan, serta menyampaikan aspirasi. Antusiasme peserta terlihat dari aktifnya sesi diskusi yang diwarnai berbagai pertanyaan dan masukan.
Ketua MPLS SLB TNCC, Liwaul Hamdi, S.Pd., Gr., menyebut pelibatan orang tua sebagai agenda strategis dalam MPLS. Menurutnya, kolaborasi yang solid antara sekolah dan keluarga akan berdampak besar terhadap perkembangan dan kemandirian peserta didik.
Di sisi lain, Kepala SLB TNCC, Nanny DM. Ria Hidayati, S.Psi., M.Ed., Gr., menegaskan komitmen sekolah dalam membangun kemitraan yang kuat dengan orang tua.
“Kami ingin memastikan komunikasi yang baik terus terjalin, sehingga sekolah dan keluarga dapat berjalan seiring dalam memberikan layanan pendidikan terbaik,” ungkapnya.
Melalui kegiatan ini, SLB TNCC berharap tercipta sinergi berkelanjutan antara sekolah dan orang tua dalam mendukung tumbuh kembang peserta didik berkebutuhan khusus agar lebih mandiri, percaya diri, dan berkembang sesuai potensinya.
